观察学生写字时的姿势、笔画和字形，给出具体的指导和改进建议，如加强练习字母的连贯性、提高笔画的流畅度等，有针对性地帮助学生克服写字难题。

针对学生个人的写字基础和水平，给出适当的期望和要求，如要求字写工整、端正、美观，鼓励学生不断提高自己的写字水平，并给予及时的支持和指导。

你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!

恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。

你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗？

如果字写的不好，可以着重指出其字形不规范、字迹潦草等问题，并提出改进意见，如多练习书写、注意字形规范等。同时，还可以鼓励学生在写作时注重字迹美观，提高整体的写作水平。

字迹工整，书写规范，继续保持。

字很漂亮，结构合理，值得称赞。

书写有进步，加油努力提升。

字体清晰，书写认真，很棒。

字态良好，稍有提升空间。

书写较整洁，继续加油哦。

字迹优美，进步明显呀。

书写规范，再添点神韵。

字很端正，继续这样写。

书写不错，可更上一层楼。

你的字越写越棒了，继续加油哦。

不管做什么事情，都要有耐心，字也要一笔一划来写。

字如其人，你写的字跟你的人一样清秀。

爸爸妈妈很人的脸蛋，我们每天要把脸洗得干干净净，更要把作业写的漂漂亮亮，这样才能让看的人赏心悦目，才能惹人喜欢，今天的表现就可以哦。

你的进步让老师感到欣喜，你的字有一股大书法家的味道，将来的你说不定是一位有名的书法家呢？

把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。

通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。

女儿，妈妈希望你的字像你一样清秀、漂亮。

成为一

宝贝，你的进步是实实在在的，我们想看到更大的惊喜。

你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼”

书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。

你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生

凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢？

希望这些评语能帮助你更好地指导学生的书写。