合作共育，也称为 家校合作共育，是一种 家庭与学校合作的教育方式。它通过多种形式的互动和合作，如家校互动、亲子共读、新父母学校、家校合作委员会等，强化家校共育机制，建立新型的家校合作方式。这种方式旨在让父母更多地参与学校生活，引领父母与孩子共同成长，使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进，最终实现家庭、学校教育的协调发展。

在家校合作共育中，家庭和幼儿园被视为促进孩子发展的主体，双方积极主动地相互了解、支持与配合，通过彼此参与，共同促进孩子的全面发展。这种双向互动活动不仅有助于孩子的学业进步，还能促进其情感、社会性等多方面的发展。

合作共育的重要性在于它能够整合家庭和学校的教育资源，形成教育合力，从而更有效地促进孩子的成长。家庭和学校在教育理念、内容和方法上相互配合，确保教育的一致性和连贯性，避免教育盲点和偏差。

综上所述，合作共育是一种以家庭和学校的紧密合作为基础，通过多种互动形式，共同促进孩子全面发展的教育方式。这种方式不仅有助于孩子的全面发展，还能增强家长的教育能力，实现家庭和学校的共赢。