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违反师德的行为有哪些?

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违反师德的行为主要包括以下几种:

体罚或变相体罚学生:

这种行为严重违反了教育法和未成年人保护法,对学生的身心健康造成严重伤害。

收受家长贿赂:

这种行为破坏了教育公平,损害了教师形象,影响了教育的公正性。

学术不端:

包括抄袭、剽窃等行为,这不仅损害了学术诚信,也破坏了教育环境。

言语不当:

使用侮辱性、歧视性语言,伤害学生的自尊心。

行为不端:

在公共场合行为不检点,影响教师形象。

滥用职权:

利用教师身份谋取私利,损害学生利益。

故意不完成教育教学任务:

给教育教学工作造成损失。

品行不良、侮辱学生:

影响恶劣。

不公正评价学生:

泄露学生隐私,利用职务之便为学生提供不正当帮助。

性骚扰或性侵犯学生:

以及其他侵犯学生合法权益的行为。

散布违背四项基本原则的言论:

散播对学生身心健康有害的思想。

弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守:

影响正常教育教学工作。

参加赌博、封建迷信等活动:

违反社会公德。

调戏妇女、玩弄异性、卖淫嫖娼:

违反社会公德。

不备课上课、擅自停课、缺课、调课:

不认真履行职责。

上班无故迟到、早退,跑“通宿”:

工作态度不端。

上课时接听手机及其它通讯工具:

影响教学秩序。

在教室内抽烟、在酒后上课或找学生谈话:

违反课堂纪律。

讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生:

损害学生身心健康。

上班玩电脑游戏或炒股:

不专心履行职责。

贪污、盗窃、行贿、受贿、索拿卡要或利用职权为自己或他人谋取私利:

严重损害教师形象。

组织、参与有偿补课:

或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

在招生、考试、推优、保研等工作中徇私舞弊、弄虚作假:

破坏教育公平。

索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物:

利用职务之便谋取私利。

对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系:

严重违反师德规范。

对于这些违反师德的行为,教育部门将采取零容忍的态度,一经发现,立即解聘,并依法追究其法律责任。