“桃李不言，下自成蹊”与“名师不教学满天下”是两个相关联的成语，分别从不同角度阐述了品德与影响力的关系。

一、成语含义解析

桃李不言，下自成蹊

源自《史记·李将军列传》，原指桃树和李树因花果吸引人，无需言语便形成小路。比喻品德高尚、诚实正直的人，无需自我宣传，自然会赢得尊重和敬仰。

名师不教学满天下

指真正优秀的教师无需刻意教学，其学问和品德会通过学生自然传播，影响更广泛的人群。强调教育者以身作则的重要性。

二、两者的关联

品德与影响力的共通性

两个成语都强调“无需刻意表达”，前者通过潜移默化影响他人，后者通过言传身教传递知识与价值观。

教育者的隐喻

“桃李”常被用来比喻学生，而教师则如同桃李树，通过自身品质吸引学生，形成良好的教育生态。

三、现实意义

在教育领域，这一理念提醒教师：

以身作则：

教师的品德和行为比单纯传授知识更具有感染力；

潜移默化：

教育效果往往通过学生的自我传播实现。

综上，这两个成语共同传递了“品德即力量”的核心思想，既是对个人修养的期许，也是对教育本质的深刻洞察。