当孩子考试表现不佳时，家长的评语需要平衡鼓励与引导，帮助孩子正视问题并激发学习动力。以下是具体建议及示例：

一、评语结构要点

肯定努力与进步

即使成绩不理想，也要认可孩子的付出，例如：“这次考试虽然退步了，但看到你每天按时完成作业，努力复习的态度值得肯定。”

分析问题与不足

客观指出错误原因，如粗心、知识点薄弱等，并提出改进建议：“数学计算常出错，建议每天额外做20道练习题，注意检查。”

表达支持与期待

强调家校合作的重要性，并设定阶段性目标：“我们会配合老师督促学习，希望下月数学成绩能提高20分。”

二、分类型评语示例

针对知识薄弱环节

“英语词汇量不足影响了阅读理解，建议每天背诵20个单词，并阅读英文文章。”

针对学习习惯问题

“作业完成质量不高，建议制定时间表，每科作业控制在1小时内完成。”

针对心理压力

“考试时容易紧张，建议通过模拟考试训练，逐渐适应考试节奏。”

三、写作技巧

避免负面标签：

如“差生”“不用功”等，改为“需要加强”“潜力巨大”。

具体而非笼统：指出具体科目或题型错误，而非整体否定。

鼓励自我反思：引导孩子总结经验教训，如：“这次失利让我们知道复习计划需要调整，你认为呢？”

四、注意事项

情绪管理：成绩不理想时家长易焦虑，建议先冷静分析再沟通。

避免过度施压：目标要具体可行，如“提高数学成绩”比“考满分”更实际。

关注过程而非结果：强调努力和进步比分数更重要。

通过以上方法，家长既能表达对孩子的关心，又能有效引导其改进学习方法，帮助建立积极的学习心态。