学生成长手册是记录学生在校期间学习、生活、社交等各方面发展情况的综合性评价材料，需结合学生实际情况，客观、全面地反映其成长轨迹。以下是具体撰写建议：
一、基本信息部分
学生基本信息 包括姓名、性别、年龄、出生日期、家庭住址、民族、政治面貌、入学时间、毕业学校、父母联系方式等。
照片与自我介绍
放入学生近期免冠照片，附上简短自我介绍（如兴趣爱好、特长等）。
二、学习发展板块
学业成绩与能力
- 记录各科成绩变化趋势，分析学习方法与习惯。
- 评价独立学习能力、信息收集与处理能力，以及团队协作与问题解决能力。
学习态度与习惯
- 说明是否主动预习、复习，能否自觉遵守课堂纪律，作业完成质量等。
- 举例说明参与学术活动或自主学习项目的情况。
三、生活与行为表现
生活习惯与自律性
记录作息规律、时间管理能力，是否养成健康饮食、运动锻炼习惯。
品德与社会素养
- 体现尊师重道、团结同学、乐于助人等品德表现。
- 参与公益活动、社会实践等社会实践经历。
四、社交与情感发展
班级与团队协作
- 描述在小组项目、班级活动中的表现，是否具有领导力或组织能力。
情绪管理与抗压能力
通过具体事例说明面对挫折时的应对方式，如考试压力管理、人际矛盾处理等。
五、总结与展望
学期总结
概括本学期重点进步与不足，如成绩提升、习惯养成等。
目标与计划
- 列出下学期学习目标（如学科提升、技能培养）。
- 设定短期行动计划，如每天阅读量、参加竞赛等。
六、家长与教师寄语
家长寄语
真挚表达对学生成长的期待，如品德培养、习惯养成建议。
教师评语
专业视角分析学生发展潜力，提出针对性建议。
注意事项
客观真实： 避免夸大或贬低，以事实为依据。 鼓励为主
定期更新：每学期至少完成一次全面记录。
通过以上结构化撰写，既能全面反映学生成长现状，又能为后续教育提供参考依据。
