个人目标发展与学校目标发展之间存在 相辅相成的关系。具体来说：

学校发展目标促进个人发展目标的实现：

学校的发展目标为教师提供了明确的工作方向和环境，使教师能够在实现学校目标的过程中，找到个人发展的机会和平台。例如，学校的教育理念和教学方法可以激发教师的教学热情，提升其教育教学能力，从而实现个人职业目标。

个人发展目标促进学校发展目标的完善：

教师的个人发展目标与学校的发展目标相一致，可以推动学校整体目标的实现。例如，教师通过提升自身的教育教学水平和科研能力，可以为学校的教育质量提升和教学改革做出积极贡献。

协同效应：

实现个人目标与学校目标的协同效应，需要教师和学校管理层共同努力。教师需要树立崇高的个人理想，遵守职业道德，努力提升自我，而学校则需要提供相应的支持和资源，帮助教师实现个人目标，进而推动学校整体目标的实现。

建议

明确目标：教师应明确自身的发展方向和目标，与学校的发展目标相一致。

持续学习：教师应不断学习和提升自身的专业素养和教育教学能力，以适应学校的发展需求。

积极参与：教师应积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

沟通与协作：教师应与学校管理层保持良好的沟通，及时反馈个人发展目标，寻求学校的支持和帮助。

通过以上措施，可以实现个人目标与学校目标的有效结合，达到协同效应，推动个人和学校的共同发展。