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我的弟弟-五年级(我的弟弟五年级作文400字左右)
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我的弟弟-五年级

我记得他总是那么可爱,总能让我们一起笑。

他长着一张圆圆的脸,鼻梁高高的,像一只温柔的小鸟。

有一次,我和他一起去帮妈妈洗碗,可是我们发现了一个有趣的事情。一位盲人阿姨在路上遇到了 obstacle,想让别人过去过马路,可弟弟却先过来帮忙,把盲人阿姨扶到了对面的街边。

那天晚上,弟弟对老师说:“阿姨,你好呀?我想叫什么名字呢?”老师笑着说:“你叫红领巾,这样挺好的。”
“哦,对了,我和她又玩过‘孙悟空’的游戏吧?”弟弟继续问道。

那天晚上,我和他一起在场地上玩起了“孙悟空”的角色。当我和他被困在圈套里时,他又跑过来拉我的手,我却因为不愿意尝试“金箍棒”而选择躲开。

可当我再次试图击打他的腰时,弟弟却用金箍棒狠狠地砸在我肩上,我重重地摔在地上,摔得头有点痛。弟弟听到动静后,立刻冲了过去拉我的手:“别怕!等你赢了,我可以歇息了!”他一边说一边向我 throw 了一个硬币,我只能被动地站在那里。

弟弟接着玩起了“妖怪”的角色,我和他一起在森林里走过了许多回合,期间还有一场“战斗”——我和弟弟用“金箍棒”打起了很多次,弟弟更是把金箍棒摔成了碎片,被他带走。

那天晚上,弟弟对我说:“既然你赢了,那我就可以歇息了吧!”他的话让我觉得好开心啊!

弟弟还有一个特别喜欢的词,就是“废寝忘食”。每当他在学习的时候,就会想把注意力全部放在作业上,仿佛要把所有的事情都搞清楚。可每次等到考试的时候,他又变得很疲惫,连写作业都感觉困难不堪。

这让我想起了一个有趣的现象:我们班的小林经常被同学们喊“小林啊!”而他却说:“小林啊?你不是在补习吗?”这让我觉得,弟弟那调皮的样子真是让人毛骨悚然。可每当弟弟玩得开心时,我看到的却是他在学习上的认真态度。

这就是我的弟弟,你们想跟他做朋友吗?

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