在教资作文中，开头和结尾的万能模板可以帮助考生快速构建文章框架，使文章更具逻辑性和感染力。以下是一些常见的开头和结尾模板：
开头模板
排比式开头 如酒，或芳香，或浓烈，因为（某种特质），它变得醇厚；如歌，或高昂，或低沉，因为（某种特质），它变得悦耳；如画，或明丽，或素雅，因为（某种特质），它变得美丽。在当今社会，（某种特质）显得尤为可贵。教育需要（某种特质），社会需要（某种特质），时代呼唤（某种特质）。
比喻式开头
当人们感到迷茫时，（某种事物）如漆漆黑夜中的一盏明灯，照亮前行的道路；当人们感到失落时，（某种事物）如皑皑冰雪中的一丝春风，吹化人们内心的冰层；当人们感到挫败时，（某种事物）如茫茫沙漠中的一滴甘露，滋润人们焦躁的心田。对于学生，（某种事物）同样重要。所以，作为老师，我们应（某种行为）。
引用式开头
教育是社会良心的度线，是人类灵魂的净土，是立国之本，强国之基，于教师而言，教育就是要帮助学生找到适合自己发展的人生真善美之路。
设问式开头
在教育的道路上，我们常常面临各种挑战和选择。如何成为一名优秀的教师？如何激发学生的潜能？今天，我们就来探讨这个话题。
结尾模板
排比式结尾
（某种事物）是一种态度，（某种事物）是一种习惯，（某种事物）是一种境界。如果教师都善于（某种行为），乐于（某种行为），勇于（某种行为），我们的孩子就一定能在人生的舞台上熠熠生辉，我们的教育事业的明天也将迸发出更瑰丽的色彩。
比喻式结尾
也许（某种事物）只是一株稚嫩的幼苗，然而只要（某种行为），终会成为参天大树；也许（某种事物）只是一条涓涓小溪，然而只要（某种行为），终会拥抱大海；也许（某种事物）只是一只雏鹰，然而只要（某种行为），终会翱翔蓝天。
总结式结尾
如果说（教育）是一座庄严的城堡，那么（某种事物）就是那穹顶的梁柱；如果说（教育）是一株苍茂的大树，那么（某种事物）就是那深扎的树根；如果说（教育）是一只飞翔的海鸟，那么（某种事物）就是那有力的翅膀。
展望式结尾
在未来的日子里，让我们携手共进，为教育事业贡献自己的力量。相信在我们的共同努力下，未来的教育一定会更加美好。
建议
灵活运用： 可以根据文章的主题和内容，灵活运用不同的开头和结尾模板，使文章更具针对性和感染力。 个性化
简洁明了：开头和结尾要简洁明了，避免冗长和啰嗦，迅速抓住读者的注意力。
希望这些模板能对参加教资考试的考生有所帮助。
