关于莲花和读书的诗句，虽然直接同时涉及莲花和读书的内容不多，但我们可以找到一些与莲花相关的诗句，这些诗句中可能蕴含着读书的意境或情感。以下是一些可能的诗句：

李商隐的《无题·其二》

> 飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。

> 金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。

> 贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。

> 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。

这首诗中，“春心莫共花争发”一句，借花表达自己的情感，而莲花作为高洁之花，可能与读书时追求的清高、脱俗的情感相呼应。

杨万里的《晓出净慈寺送林子方》

> 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

这句诗描绘了莲花盛开的壮丽景象，可以联想到读书时内心的宁静和对知识的渴望。

周敦颐的《爱莲说》

> 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

虽然这是对莲花的赞美，但其中也透露出一种超脱世俗、洁身自好的读书人气质。

李商隐的《赠荷花》

> 笑隔荷花共人语，烟波渺渺荡轻舟。

这句诗中的荷花与轻舟，可能象征着读书人在追求知识的道路上的自由与超脱。

其他诗句

> 池塘一夜秋风冷，吹散芰荷红玉影。——《紫菱洲歌》

> 荷香销晚夏，菊气入新秋。——《晚泊江镇》

> 脉脉荷花，泪脸红相向。——《蝶恋花》

这些诗句通过描绘荷花的美丽和哀愁，间接表达了读书人内心的情感世界。

建议

虽然这些诗句并没有直接同时提到读书，但它们通过描绘莲花的形象和气质，可以引发我们对读书人内心世界的联想。在读书时，我们可以借鉴莲花的高洁、宁静和超脱，保持内心的纯净和对知识的渴望。