古今中外有许多少年发奋学习的故事，这些故事激励着一代又一代的人。以下是几个著名的例子：

匡衡凿壁借光

故事简介：匡衡是西汉时期的一位少年，由于家里贫穷，无法购买油灯，他只能在晚上借助邻居家的光线读书。为了能够更清晰地看到书上的内容，他在墙上凿了一个小洞，借邻居家的光线照明。通过这种方式，他如饥似渴地学习，最终读完了家中所有的藏书。

启示：匡衡的故事告诉我们，在困境中依然要保持对知识的渴望和追求，通过巧妙的办法克服困难，也能实现自己的目标。

程门立雪

故事简介：杨时是宋代著名的理学家，他为了求得更高的学问，冒着严寒在程颐的门外等待，直到雪积了一尺多厚。这种尊师重道的精神成为后世学习的典范。

启示：杨时的故事强调了尊师重道的重要性，以及在追求知识的道路上要不怕困难，持之以恒。

孙敬悬梁刺股

故事简介：孙敬是东汉时期的政治家，他年轻时勤奋好学，常常废寝忘食地读书。为了防止自己打瞌睡，他用锥子刺自己的大腿，最终成功劝服六国合纵抗秦，成为战国时期的重要人物。

启示：孙敬的故事告诉我们，通过自我激励和刻苦努力，可以克服疲劳和困难，实现自己的人生目标。

司马光警枕

故事简介：司马光是北宋时期的政治家、史学家，他在编写《资治通鉴》期间，为了保证读书效率，用圆木枕代替枕头，只要一翻身就会醒来，继续读书。他的这种刻苦精神最终使他成为一位伟大的历史学家。

启示：司马光的故事告诉我们，在追求知识的过程中，要对自己严格要求，通过科学的方法提高学习效率。

车胤囊萤映雪

故事简介：车胤是晋代的一位学者，由于家境贫困，无法购买油灯，他利用萤火虫的光亮和雪的反光来照明读书。通过这种方式，他勤奋学习，最终成为一位有真才实学的人。

启示：车胤的故事告诉我们，在困境中要善于利用身边的资源，坚持不懈地追求知识，也能取得成功。

这些故事不仅展示了古人刻苦学习的精神，也为我们提供了宝贵的启示。无论在什么时代，只要有坚定的信念和不懈的努力，我们都能够在学习的道路上取得辉煌的成就。