在日常生活中，不耻下问的例子有很多，以下是一些具体的例子：

孔子向他人请教

孔子是古代著名的教育家，被誉为“圣人”。尽管他学识渊博，但他仍然虚心地向别人请教。例如，在太庙祭祖时，他对不熟悉的事物提出疑问，旁边的人认为他作为圣人应该无所不知，但孔子回答：“不懂就问嘛，有什么不好呢？”。

孔圉的谦虚好学

孔圉是卫国的大夫，他聪明好学且非常谦虚。在他死后，卫国国君赐给他“文公”的谥号，以表彰他的好学精神。孔子的学生子贡对此表示不解，孔子解释说：“孔圉非常勤奋好学，脑筋聪明又灵活。而且如果有任何不明白的事情，就算对方的地位和学问不如他，向人请教也一点也不为此感到羞耻。”。

竺可桢的求知精神

气象学家竺可桢在生命的垂危之际，仍然保持着谦逊好学的态度。他多次向晚辈求教，孜孜不倦地学习高能物理基本粒子的基本知识。他的这种精神体现了不耻下问的传统美德。

杨时的尊师重道

北宋时期的杨时，已经是四十多岁且学问相当高，但他仍谦虚谨慎，尊师敬友。在程颐打盹时，杨时和游酢在雪地中等待，直到程颐醒来。这种尊师重道的精神，也是不耻下问的一种表现。

华佗的学医经历

华佗在七岁时，因父亲去世而家境贫寒。他向城里药铺的蔡医生求医，并拜他为师，学习医术。尽管家境艰难，华佗仍然勤奋学习，最终成为一代名医。这种不耻下问、虚心求教的精神，使他在医学上取得了卓越的成就。

这些例子都表明，不耻下问是一种宝贵的学习态度，无论个人的地位高低、学问深浅，都应该保持谦虚，虚心向他人请教，这样才能不断进步，取得更大的成就。