课本剧《草船借箭》剧本

第一幕：军帐商议

地点：东吴大都督周瑜军帐中

人物：诸葛亮、周瑜、鲁肃

旁白：东汉末年，刘备被曹操打败，刘备和孙权联合起来抵抗曹操。周瑜见诸葛亮很有才干，心里很妒忌。

周瑜（叹气）：诸葛亮挺有才干，真是羡慕嫉妒恨啊!怎么才能让他出丑呢？

诸葛亮（进入军帐）：都督，想和我商议什么事？

周瑜：我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？

诸葛亮：用弓箭最好。

周瑜：那请先生负责赶造十万支箭。这是公事，希望先生不要推却。

诸葛亮：都督委托，当然照办。不过不知十万支箭什么时候用？

周瑜：十天能造好吗？

诸葛亮：既然就要交战，十天造好，必然误了大事。

周瑜：那么先生预计要几天可以造好？

诸葛亮：只要三天。

周瑜（吃惊）：军情紧急，可不能开玩笑啊!

诸葛亮：我怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立军令状，三天造不好，甘受重罚。

周瑜（大笑）：快，取文书来，让诸葛亮写军令状。

诸葛亮（写军令状）：好，我这就写。

周瑜（摆酒席）：来，我们痛饮一番!哈哈哈哈……

第二幕：准备借箭

地点：江边

人物：诸葛亮、鲁肃、军士们

旁白：诸葛亮向鲁肃借了二十条船，一千多个草把，排在船的两边。

诸葛亮：鲁肃，请你借我二十条船，每条船上要三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两侧，我自有妙用。

鲁肃（疑惑）：都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

诸葛亮：请你帮这个忙，我保证三天内完成借箭。

鲁肃：好吧，我答应你。

第三幕：草船借箭

地点：曹军水寨

人物：诸葛亮、鲁肃、军士们、曹军弓弩手

旁白：诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。船开到曹军水寨，诸葛亮对士兵说：“你们一边擂鼓一边大声呐喊。”

诸葛亮：咱们只管饮酒取乐，雾散了就回去。

曹军弓弩手（射箭）：江上雾大，敌人忽然来弓，我们看不清，不要轻易出动，只能叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。

诸葛亮（下令）：把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊。

旁白：靠近曹军水寨，船两边的草把上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们高喊：“谢谢曹丞相的箭。”

第四幕：归还箭矢

地点：江边

人物：诸葛亮、鲁肃、周瑜

旁白：诸葛亮回到江边，鲁肃告诉他借箭的经过。

鲁肃：诸葛亮，你真神机妙算!

诸葛亮：多谢鲁肃帮忙。

周瑜（长叹）：诸葛亮神机妙算，我真不如他!

旁白：诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如，草船借箭的故事传为佳话。

建议

在排演课本剧时，注意以下几点：

角色表演：

要充分表现出角色的性格特点，如诸葛亮的镇定自若和周瑜的妒忌心理。

情节连贯：

确保每个场景之间的过渡自然，情节发展合乎逻辑。

语言生动：

通过个性化的语言描写，增强故事的感染力和观众的代入感。

氛围营造：

通过灯光、音效等手段，营造紧张激烈的氛围，增强观众的观看体验。