数学小报是一种 与数学相关的趣味性小报，它旨在通过生动有趣的方式激发学生对数学的兴趣，提升他们的数学素养。数学小报的内容可以包括数学知识、数学家故事、数学趣题、数学家名言等，可以使用手抄报、电脑打印、剪贴报等形式进行呈现。

数学小报的特点包括：

趣味性：

通过有趣的内容和形式，吸引学生的注意力，使数学学习变得更加有趣。

教育性：

不仅是对课本知识的补充，更是学生展示自我、发挥创意的平台，同时也能反映出学生对所学的数学知识的系统认识。

多样性：

可以采用手抄报、电脑打印、剪贴报等多种形式，还可以包括数学日记、数学名词、数学故事、数学前辈等内容。

互动性：

学生可以通过独立收集资料、动手设计、撰写内容等方式，参与到数学小报的制作过程中，培养收集能力和设计能力。

数学小报不仅能够帮助学生更好地理解和掌握数学知识，还能培养他们的创新思维和审美能力。对于学生来说，制作数学小报是一种寓教于乐的有效学习方式。