师德考核内容主要包括以下几个方面：

思想政治与职业道德

热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规。

忠诚于人民教育事业，具有良好的职业道德和社会责任感。

积极参加政治学习和师德教育活动。

遵守学校规章制度，维护学校声誉。

爱岗敬业与工作态度

热爱本职工作，认真履行岗位职责。

工作积极主动，责任心强，无迟到早退现象。

按时完成工作任务，工作效率高。

勇于担当，积极参与学校各项活动。

对待工作严谨认真，注重细节和质量。

关爱学生与师生关系

尊重学生人格，公平公正对待每一位学生。

关心学生成长，及时解答学生疑问。

注重学生心理健康教育，维护学生权益。

建立良好师生关系，受到学生好评。

教育教学与专业能力

遵循教育规律，创新教学方法和手段。

注重学生全面发展，培养创新精神和实践能力。

积极参加教学研究和学术交流活动。

教学效果良好，学生满意度高。

团队协作与沟通能力

与同事和谐相处，积极参与团队合作。

善于沟通，能够妥善处理工作中的矛盾和冲突。

积极为学校发展建言献策，贡献智慧和力量。

为人师表

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

自学抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

终身学习

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

这些考核内容旨在全面评估教师的职业道德、工作态度、专业能力和社会责任感，以确保教师能够更好地履行其教育职责，为学生和社会提供优质的教育服务。