授课有条理，有重点：

老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

内容丰富有效：

教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。

电子课件为主，讲授认真：

李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。

认真负责，有敬业精神：

李老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。

教学设计思路清晰：

教学设计思路清晰，知识由浅入深，谆谆诱导，创设情景，引发学生们思维，促进师生互动，课堂气氛活跃。

教学基本功扎实：

教学基本功较扎实（教态、语言、逻辑、引导），教学思路较清晰，能利用举例引导学生积极参与课堂教学。

课堂激情高，教学环节紧凑：

老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。

科学设计课堂教学结构：

能科学的设计课堂的教学结构，导语自然，目标明确，重点突出，难点突破，语言通顺，学生练习合理。

这些评语涵盖了教学态度、教学方法、课堂气氛、学生参与度等多个方面，能够全面反映开课老师的教学水平和效果。建议指导老师根据具体情况进行选择和调整，以便更准确地表达其对开课老师的评价。