幼儿园国庆幼儿评语应该以积极、鼓励为主，同时关注孩子的个性特点和学习情况。以下是一些建议：

游戏活动表现

"你在游戏活动时表现得非常投入，真了不起!你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。"

乖巧懂事

"璐璐，你的乖巧懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心帮助让老师十分感动；你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。"

爱劳动

"你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。"

学习态度

"如果在以后的学习中能积极主动不懂就问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的!"

独立自主

"有正义感，富有爱心。独立自主性很强，爱学习，懂礼貌，愿你升入中班后，能有更棒的表现。"

礼貌待人

"你文雅听话尊师守纪，能与同伴友好相处，嬉戏时能主动投入，特别是扮演的‘护士’角色真象。如果你以后能英勇些自信些，上课大胆举手发言，嬉戏结束后能和同伴一起主动整理的话，信任你会更受欢迎!"

积极参与

"你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。"

进步明显

"这学期你的进步很大：上课能认真听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你喜欢一边学习一边讲话。"

动手能力

"你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。"

全面发展

"老师信任，靠着你的自信，再加上你的努力，你肯定会成为一名全面发展的好孩子!"

结合以上建议，可以根据每个孩子的具体表现和特点，撰写出既有针对性又充满鼓励的评语。