要说服校长更换老师，可以尝试以下策略：

通过学生代表进行沟通

让大队长或团支书等与学生有直接关联的学生去尝试与校长沟通。这样即使不成功，也可以了解确切的原因，并作为后续沟通的基础。

联名上书

组织学生联名上书，表达希望换回原来英文老师的理由。如果有对现在老师不满意的具体理由，会更容易引起校长的重视。

家长干预

如果家长出面（特别是与校长有直接关系或隶属家委会的家长），可能会有更直接和理想的效果。家长可以提出具体的改进建议或不满之处，并说明这些改进对学生的积极影响。

摆事实讲道理

在与校长沟通时，要客观地反映问题，提供具体的例子和数据支持你的观点。例如，如果老师教学不认真、不完成教学任务、不留作业或不批改作业等，这些都是可以具体说明的问题。

集体行动

如果只是单个学生或少数学生不满意，可能难以引起校长的重视。可以尝试联合全班同学一起表达诉求，这样会有更大的影响力。

以诚相待

在与校长沟通时，要保持诚恳的态度，倾听家长和学生的担忧和不满，并通过提问和引导深入了解他们的真实诉求和背后原因。

深入调查

学校管理者可以组织一个由教务处、年级组、学科组等多方参与的调查小组，对涉事教师的教学情况、班级管理、学生反馈等方面进行全面、深入的调查，以便做出公正、合理的决策。

强调改进和成长

在提出更换老师的要求时，可以同时提出改进建议，说明更换老师后对学生学习和成长的积极影响。这样可以让校长看到更换老师的潜在价值。

通过以上策略，可以提高说服校长更换老师的成功率。需要注意的是，校长的决定关系到一个学校的政治，因此要确保所有行动都是合理、合法且符合学校利益的。如果最终没有成功，也要尽快适应新的环境，努力在初三一年里取得优异成绩，考上理想的高中。