高考语文答题时，使用专业术语可以帮助更准确地表达自己的理解和分析。以下是一些常用的专业术语：

某句话在文中作用

文首：开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念、为下文做铺垫、总领下文。

文中：承上启下、总领下文、总结上文。

文末：点明中心、深化主题、照应开头。

修辞手法的作用

比喻：生动形象地写出了对象的特征。

拟人：赋予对象以人的情感或行为。

排比：有气势，加强语气，强调对象特征。

对偶：形式工整，增强语言的韵律感。

引用：增强说服力，引用名人名言或诗句。

设问：引起读者思索，注意对象的特性。

反问：强调或加强语气。

反复：突出强调某一词语或句子。

互文：通过相互参照，丰富文章内容。

对比：突出对象之间的差异。

借代：用具体事物代表抽象概念。

反语：用相反的词语表达相反的意思。

记叙文六要素

时间：事件发生的时间。

地点：事件发生的地点。

人物：事件的主要人物。

事情的起因：事件发生的原因。

经过：事件的详细过程。

结果：事件的最终结果。

记叙顺序

顺叙：按照时间顺序叙述。

倒叙：先写结果，再写原因。

插叙：在叙述主要事件的过程中插入其他事件。

描写角度

正面描写：直接描述对象的特征。

侧面描写：通过其他人物或事物的反应来描写对象。

描写人物的方法

语言：通过人物的对话和内心独白来描写。

动作：通过人物的肢体行为来描写。

神态：通过人物的面部表情来描写。

心理：通过人物的内心活动来描写。

外貌：通过人物的外在形象来描写。

描写景物的角度

视觉：通过视觉感受来描写景物。

听觉：通过听觉感受来描写景物。

味觉：通过味觉感受来描写景物。

触觉：通过触觉感受来描写景物。

描写景物的方法

动静结合：通过动态和静态的结合来描写景物。

概括与具体相结合：通过概括和具体的描写来展现景物的特点。

由远到近：通过远近结合的方式来描写景物。

描写（或抒情）方式

正面：直接表达情感或态度。

反面：通过对比或反语来表达情感或态度。

说明顺序

时间顺序：按照时间先后顺序说明。

空间顺序：按照空间位置顺序说明。

逻辑关系词语

因果关系：表示原因和结果的关系。

转折关系：表示前后内容的对比或转变。

条件关系：表示某一条件是另一条件成立的必要条件。

假设关系：表示假设的条件和结果。

并列关系：表示两种或多种事物并列存在。

递进关系：表示后一内容在前一内容的基础上进一步加深或拓展。

这些术语可以帮助考生更准确地理解和分析高考语文试卷中的各种题型，从而提高答题的准确性和效率。