“劳动劳心”这句话是 陶行知先生提出的， 深刻阐明了劳动的意义和重要性。具体来说，这句话包含以下几个方面的含义：

劳动的双重性质

劳力：指的是体力劳动，即通过身体活动来完成的工作。

劳心：指的是脑力劳动，即通过思维、策划、设计等活动来完成任务。

劳动的教育意义

劳动不仅是人类脱离动物界的分水岭，更是人类提升自我的基本方式。通过劳动，人们能够增强动手能力和实践能力，培养独立性和奋斗精神，以及团队协作意识。

劳动教育被弱化、被软化、被淡化，是家庭、学校、社会、个人等多方面因素促成的。

劳动的社会价值

在《孟子·滕文公上》中，有“或劳心，或劳力；劳心者治人，劳力者治于人；治于人者食人，天下之通义也”的说法，指出了社会上有脑力劳动和体力劳动分工的必要，这是正确的。

劳动与成长的关系

只有经过劳动的付出，才能明白劳动的可贵，以劳动促成长，让孩子们懂得“用心”与“脱俗”。

综上所述，“劳动劳心”这句话不仅强调了劳动的双重性质和社会价值，还指出了劳动教育在个人成长和社会进步中的重要性。它提醒我们，无论是体力劳动还是脑力劳动，都是不可或缺的，都应该得到充分的重视和尊重。