一、主题班会主题与目标

《我是文明小学生》

- 认识文明礼仪的重要性，养成文明习惯

- 引导学生在家庭、学校、社会三方面践行文明行为

《好习惯，早养成》

- 通过实例分析，培养学习、自理、安全等习惯

- 让学生体验成为生活小主人的成就感

《感恩父母》

- 通过调查和讨论，缩短与父母的心理距离

- 引导学生理解父母的付出，学会主动分担家务

《学会欣赏》

- 通过故事和互动，培养发现他人优点的能力

- 帮助学生树立正确的自我评价标准

《班级卫生管理》

- 认识卫生对健康和学习的影响，制定班级卫生计划

- 培养学生的责任感和集体荣誉感

《安全伴我行》

- 学习陌生人接触、火灾、触电等应急处理方法

- 提高自我保护意识，形成安全防范习惯

二、活动准备

资料收集：

学生自主收集与主题相关的诗歌、故事、视频等

物资准备：

制作PPT、海报、小奖品等

分工安排：

确定主持人、记录员、表演小组等

三、活动流程示例

《我是文明小学生》

导入：

播放《咱们从小讲礼貌》歌曲，引出主题

讨论：

列举文明行为表现（如礼貌用语、垃圾分类等）

表演：

学生排练小品《乱扔垃圾》及文明行为对比

总结：

强调文明习惯对个人和社会的意义

《好习惯，早养成》

调查反馈：

学生填写与家庭习惯相关的调查问卷

案例分析：

展示良好习惯（如早起、整理书包）和不良习惯的对比

制定计划：

小组讨论并制定个人习惯养成计划

承诺签名：

学生签订“好习惯承诺书”

《感恩父母》

视频播放：

播放关于父母辛劳的纪录片片段

互动讨论：

分享与父母的温馨故事，讨论如何表达爱

行动倡议：

发起“为父母做一件事”活动

《学会欣赏》

故事分享：

讲述《真希望你是我女儿》等感人事迹

欣赏卡制作：

学生制作“欣赏卡”，写上对同学的赞美话语

角色扮演：

模拟场景练习欣赏性语言（如老师表扬学生）

《班级卫生管理》

现状分析：

学生检查教室卫生，讨论卫生问题

经验分享：

邀请卫生习惯好的同学介绍方法

制定计划：

全班共同制定班级卫生值日表

承诺行动：

签订“保持卫生承诺书”

《安全伴我行》

知识讲解：

通过PPT介绍陌生人接触、火灾处理等安全知识

情景模拟：

表演“家中无人”等应急场景，讨论正确做法

总结提醒：

强调安全意识的重要性，发放安全手册

四、活动延伸

家庭作业：

让学生回家后为父母做一件力所能及的家务

持续观察：

在班级设立“文明监督岗”，记录一周内的文明行为表现

定期总结：

每月开展一次“习惯养成成果展”，展示优秀个人和小组

通过以上主题班会，旨在引导学生树立正确的价值观和行为习惯，培养文明素养和责任感。活动可根据实际需求调整内容，注重学生的参与体验和自主成长。