苏东坡的《题西林壁》蕴含了丰富的哲理，主要可从以下角度解析：

一、观察视角与认知差异

横看成岭侧成峰

从不同角度观察庐山，会呈现出岭、峰等不同形态。这比喻人们对事物因立场、视角不同而产生认知差异，如同观察者位置变化导致视野差异。

远近高低各不同

距离和高度的变化进一步阐释了认知的相对性。远观可能看到整体轮廓，近看则细节丰富，体现了从宏观到微观的不同认知层次。

二、当局者迷与旁观者清

当局者迷：

身处庐山中的人难以看清全貌，正如身处复杂环境者易受局限。

旁观者清：跳出局部，从更广阔的视角才能把握整体，暗示需超越主观偏见。

三、哲理的延伸

认知局限与突破

诗中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”揭示了人类认知的普遍局限，即难以超越自身经验框架。这种局限不仅存在于自然观察，更贯穿社会现象与人生困境。

实践与反思

苏轼在贬谪黄州期间创作此诗，既是对庐山景色的感悟，也是对政治斗争和人生境遇的反思。他倡导通过实践和换位思考突破认知局限。

四、文学价值与现实意义

诗中有画：

前两句以生动的画面展现庐山变化，兼具写景与说理功能。

普遍启示：其哲理超越时空，既适用于自然认知，也适用于社会治理与个人成长。

综上，《题西林壁》通过庐山意象，深刻阐述了视角差异、认知局限及突破方法，成为哲学与文学结合的典范。