苏格拉底关于道德的观点主要可以总结如下：

知识与道德的统一：

苏格拉底认为道德和知识是同一的。他提出“知识即道德”的观点，认为只有通过知识和智慧，人们才能认识到什么是善，从而做出正确的道德行为。苏格拉底认为，不道德的行为源于无知，如果人们真正理解了什么是善，他们自然会做出善行。

道德教育的重要性：

苏格拉底强调道德教育的重要性，认为教育的首要任务是培养道德。他通过问答、诘难和诱导的教学方法，帮助人们认识到自己的无知，并引导他们追求知识和智慧。

自我反省与自知：

苏格拉底提出“认识你自己”的名言，强调自我反省的重要性。他认为只有通过对自己的反思，人们才能发现自己的缺点并改进自己。

普遍法则与善的概念：

苏格拉底认为，人们在现实生活中获得的各种有益或有害的目的和道德规范都是相对的，只有探求普遍的、绝对的善的概念，把握概念的真知识，才是人们最高的生活目的和至善的美德。

道德行为的理性基础：

苏格拉底认为道德行为必须以知识为基础，最高的知识就是对“善”这个概念的认识。他强调理性在判断道德行为中的重要性，认为只有理性才能使人做出正确的道德选择。

反对以物欲为导向的生活：

苏格拉底认为，道德只能凭心灵和神的安排，道德教育就是使人认识心灵和神，听从神灵的训示。他反对以物欲为导向的生活，认为真正的幸福来自于人们具备的美德。

综上所述，苏格拉底的道德哲学强调知识、智慧和理性在道德行为中的重要性，认为通过教育和自我反省，人们可以达到道德完善，过上善的生活。他的思想对后来的哲学家，如柏拉图和亚里斯提卜，产生了深远的影响。