关于《竹节人》的读书笔记，以下是整理出的好词好句及补充说明：

一、好词推荐

风靡：

形容事物广泛流行，如“竹节人风靡一时”。

威风凛凛：

形容气概威严，如“威风凛凛的将军形象跃然纸上”。

别出心裁：

独创一格，如“他的设计别出心裁，令人眼前一亮”。

技高一筹：

技艺高超，如“他打竹节人的技巧比其他孩子高出一筹”。

念念有词：

形容反复思考或自言自语，如“他对着竹节人念念有词，仿佛在赋予生命”。

二、好句摘录

制作过程描写

“把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，把它们穿在一起，就成了。”（简洁明快的动作描写，突出制作简易却充满乐趣）。

情感表达

“虽然物质条件不够好，但那种自制的快乐是买不到的。”（通过对比，凸显童年纯真与满足感）。

象征意义

“竹节人象征着坚韧与团结，即使断成两截，仍能保持平衡。”（拓展阅读角度，引发对团结精神的思考）。

三、补充说明

写作技巧：

课文中通过细节描写（如“两手各持竹节人，像两个武林高手对峙”）展现童真趣味，可借鉴这种手法提升描写能力。

文化内涵：竹节人作为传统玩具，承载着童年记忆与创造力，教学中可结合传统工艺、历史背景等丰富教学内容。

以上内容综合自教材解析、课堂笔记及阅读拓展，建议结合具体教学目标选择使用。