关于初中化学教师的工作格言，综合教育理念、教学实践与师德要求，可归纳为以下核心表述：

一、教学理念类

以学生为中心：

知识是学生主动构建的，教师是引导者而非灌输者。

知行合一：

理论需通过实践验证，实验是化学教学的灵魂。

二、师德风范类

爱与尊重：

用母爱般包容学生错误，以尊重激发学习兴趣。

以身作则：

言行一致，以高尚品德影响学生。

三、教学方法类

启发式教学：

通过问题引导、小组讨论激发思维。

趣味化教学：

用比喻、实验将抽象知识具象化。

四、职业追求类

持续学习：

化学领域日新月异，教师需不断更新知识体系。

成就感来源：

见证学生从困惑到豁然开朗的瞬间。

注：建议教师根据自身教学风格选择2-3条格言作为座右铭，并在日常教学中融入相关理念。例如，"教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉"既体现了教学智慧，又蕴含了教育哲学。