背诵古诗的收获是多方面的，涵盖文化、语言、思维和人格等多个维度，具体表现如下：

一、文化素养与历史认知

传承传统文化

古诗是中华文化的瑰宝，通过背诵可以深入理解传统文化的精髓，增强文化自信。

扩大知识面

背诵从《诗经》到《四书五经》的经典作品，涵盖历史、哲学、艺术等多领域知识，形成系统的文化底蕴。

二、语言能力与表达

提升文学素养

古诗语言简洁优美，蕴含修辞技巧（如对仗、押韵），长期背诵可提升文字功底和表达能力。

增强口语表达

熟悉古诗文能让孩子在交流中更自如地运用经典意象和句式，增强语言的感染力。

三、思维与认知发展

锻炼记忆力与思维能力

背诵需反复记忆诗句和意境，有助于训练短期和长期记忆，同时培养分析、联想能力。

培养审美与想象力

古诗的意境美、情感美能提升审美感知，激发对自然和生活的艺术想象。

四、人格与情感陶冶

塑造品格

通过理解诗人的人生经历和创作背景，培养坚韧、豁达等品质，如“长风破浪会有时”的乐观精神。

陶冶情操

古诗中的哲理和情感表达能潜移默化影响情绪，提升精神境界。

五、其他益处

增强自信心：

持续的学习过程能提升自我效能感，形成积极的学习态度。

改善亲子关系：共同诵读古诗可增进家庭互动，培养孩子的责任感和归属感。

终身受益：古诗文作为人类智慧的结晶，其价值随时间愈发显现，甚至改变思维方式。

特别说明：对于儿童而言，背诵古诗还能在语言敏感期奠定基础，但需结合兴趣引导，避免机械记忆。家长可通过故事化教学、竞赛等活动激发积极性。