2021年教师培训的内容主要包括以下几个方面：

师德培训

开展教师思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，以高尚的情操引导学生全面发展。

教育理论和专业知识培训

加强教育学、心理学等基础理论和学科知识理论的学习，围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使教师自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为，不断提高实施新课程的能力。

教学能力和教育行为培训

按照新课程实施要求，开展教学实践和技能培训，引导教师用实施素质教育的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促进教师综合能力的提高和专业化发展。

教学常规培训

使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。

教学技能培训

培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力，进行备课、说课方法的训练。

现代教育理论培训

包括教师说课与点评、街舞与健美操、韵律操等专项技能内容，以及现代教育理论的学习。

教育科研方法培训

培训内容涵盖教育科研方法，帮助教师提高科研能力。

评价方式培训

采用过程性评价与终结性评价相结合的评价方法，帮助教师更好地理解和应用评价方式。

班主任工作培训

包括班主任工作、教育常规、新课程理念、教育教学艺术等内容，帮助新教师更好地承担班主任职责。

心理健康与自我调适培训

针对新教师的心理健康与自我调适进行培训，帮助他们更好地应对职业压力和挑战。

核心素养与深度学习培训

包括核心素养视域下的深度学习与作业设计等内容，帮助新教师更好地理解和实施新课程标准。

教师伦理与礼仪培训

学习教师伦理与礼仪，提升教师的职业道德和职业形象。

这些培训内容旨在全面提升教师的专业素养和教育教学能力，促进教师的专业发展和教育质量的提高。