管仲与鲍叔牙

管仲和鲍叔牙分别担任公子纠和公子小白的师傅。在公子纠与小白争夺王位的过程中，管仲曾试图射杀小白，但小白装死逃脱，并最终成为齐桓公。齐桓公即位后，在鲍叔牙的劝阻下，决定重用管仲，管仲得以施展才华，帮助齐国成为强国。

本田先生与武太郎

本田先生发现公司游手好闲的人较多，他从鲶鱼效应中得到启发，从销售部入手，挖来了松和公司的武太郎。武太郎凭借丰富的市场营销经验和学识，调动了员工的积极性，使整个公司焕发了活力，销售额大幅提高。

邓小华与周素纯老师

邓小华在教学过程中，经常向资历深的周素纯老师请教。周素纯老师不仅分享了自己的教学经验，还提供了许多实用的教学方法和资源。通过合作，邓小华所带的班级语文成绩显著提高。

张辽与乐进

三国时期，曹操手下的张辽和乐进共同守合肥。在一次孙权发动的攻击中，两人虽然曾有矛盾，但面对强敌时，他们能够互补互助，最终大破敌军。

沙丁鱼效应

古代日本的老渔民发现，将活泼的沙丁鱼放入懒惰的鲇鱼中，沙丁鱼因危机感而奋力游动，从而避免了窒息。这个现象被称为鲇鱼效应，体现了通过引入外部因素来激发内部活力，实现共赢。

廉颇与蔺相如

廉颇和蔺相如最初有矛盾，但通过负荆请罪和完璧归赵等事件，他们最终成为生死与共的朋友，共同为国家的利益立下了功绩。

这些例子都展示了通过合作可以实现共赢的重要性。无论是个人之间的师徒关系，还是团队之间的协作，合作共赢的理念都能带来积极的结果。