师德在教师队伍内涵发展中具有多方面的作用，具体包括：

促进教师专业成长

师德是教师专业发展的重要组成部分，通过提升教师的职业道德水平，可以促进教师在教学、科研、管理等方面的全面进步。

提升教育质量

教师的师德水平直接影响教育质量，良好的师德能够使教师更加专注于教育教学工作，关注学生的个体差异，因材施教，从而提高教学效果。

塑造良好教育环境

师德在塑造良好的教育环境中起着关键作用，教师通过自身的道德行为为学生树立榜样，形成尊师重教的社会风尚，为教育教学创造有利条件。

增进师生关系

教师的师德水平直接影响师生关系的和谐程度，良好的师德能够使教师更加关爱学生，尊重学生，平等对待学生，从而增进师生之间的信任和理解。

树立教育行业形象

教师的师德水平是教育行业形象的重要体现，高师德水平的教师能够增强社会对教育行业的信任，提升教育行业的整体形象。

增强社会信任

教师作为社会道德的模范，其师德水平对社会信任度有着重要影响。高师德水平的教师能够为社会树立良好的道德榜样，增强社会对教育和社会的信任。

传播文明道德

教师在教学过程中不仅要传授知识，还要传播文明道德，提升学生的品德。师德在教学中发挥着重要的示范作用，通过教师的言传身教，学生能够潜移默化地接受道德教育。

先导性

师德在社会主义道德建设中具有明显的先导性，教师作为社会道德的模范，其道德标准能够引领社会道德风尚的变化，促进社会的和谐发展。

激励性

师德能够激发教师工作的积极性、主动性和创造性，促使教师不断自我修养、自我发展、自我完善，从而在教育事业中取得更大的成就。

综上所述，师德在教师队伍内涵发展中具有促进教师专业成长、提升教育质量、塑造良好教育环境、增进师生关系、树立教育行业形象、增强社会信任、传播文明道德、具有先导性和激励性等多方面的作用。因此，加强师德建设是提升教师队伍整体素质、推动教育事业发展的重要保障。