苏格拉底和柏拉图之间的关系非常复杂，尽管柏拉图是苏格拉底的学生，但他们的思想和观点在某些方面存在显著差异。以下是一些关键点：

师生关系与思想差异

柏拉图是苏格拉底的学生，他的许多对话录（如《斐多》、《理想国》等）中描绘了苏格拉底的哲学思想。

尽管柏拉图的思想在很大程度上受到了苏格拉底的影响，但柏拉图也对自己的观点进行了修改和发展，形成了独特的哲学体系。例如，柏拉图认为真正的知识和智慧只能通过理性和哲学来获得，而这种理性和哲学需要依靠一种超越感官的“理念世界”，这与苏格拉底强调的通过感官感受来获得知识和智慧的观点相冲突。

政治观点

苏格拉底在政治上是保守的，他认为政治家应该以人民的利益为最高目标，并认为民主制度是最好的政治制度。然而，他也反对奴隶制度和其他不公正的社会制度。

柏拉图在《理想国》中提出了哲人王的概念，认为理想的国家应该由哲学家来领导，而不是由大众或民主选举产生的统治者来领导。这与苏格拉底对民主制度的看法有所不同。

哲学方法

苏格拉底以其独特的哲学方法著称，包括灵魂助产术和辩证法。这些方法在柏拉图的作品中得到了进一步的阐述和发展。

尽管苏格拉底的方法在柏拉图那里得到了应用，但柏拉图也发展了自己的哲学方法，如理念论和对话录中的辩证讨论。

对民主制的看法

苏格拉底认为民主制是一种“毫无限制的自由”，在这种制度下，统治者可以随心所欲地行事，而不受任何制度或规范的约束。这种观点在柏拉图的作品中也有所体现，但柏拉图更强调哲人王的重要性，认为只有哲学家才能胜任统治者的角色。

综上所述，尽管苏格拉底和柏拉图在思想和观点上存在差异，但没有直接证据表明苏格拉底反对柏拉图的观点。相反，柏拉图在许多方面继承和发展了苏格拉底的哲学思想，同时也提出了一些新的观点和理论。