一、才学方面

学疏才浅：

形容学识浅薄，常用于自谦表达；

德薄才疏：

既指品德尚可但才能不足，也含自谦之意；

虚怀若谷：

比喻胸怀宽广，常与“学识浅薄”结合使用。

二、教学态度

孜孜不倦：

形容勤奋努力，不知疲倦，体现教师勤勉精神；

循循善诱：

指善于引导，循循善诱，常用于形容教师教学方法；

诲人不倦：

强调教导他人不知疲倦，含褒义。

三、品德风范

德高望重：

品德高尚且享有盛誉，虽为褒义，但也可用于自谦；

谦和有礼：

形容谦虚温和，有礼貌，体现教师修养；

虚怀若谷：

如前所述，既表谦虚也表包容。

补充说明：

不耻下问：虽为成语，但常被教师用于形容自己虚心向学生请教的态度；

甘当铺路石：比喻甘愿为他人提供帮助，含自谦意味。

建议使用时结合具体语境选择，如描述教学能力可用"学疏才浅"，强调品德可用"德薄才疏"，而表达谦虚态度则侧重"虚怀若谷"。